为全面贯彻落实《3～6岁儿童学习与发展指南》的精神，充分发挥游戏在一日活动中的功能，有效推动幼儿园角色游戏组织，提高游戏品质，提升幼儿幸福指数，促进幼儿个性和社会性的发展。湖州市各县区教研员、学科中心组成员、市研修行动小组成员一行在湖州市教研室莫娇老师的带领下，来到吴兴区八里店镇中心幼儿园进行为期一天的幼儿园自主游戏专题调研。吴兴区杨伟萍名师团队也全程参加了本次活动。

八里店镇中心幼儿园西山园区组织中、大两个年龄段幼儿公开展示“大带小”角色游戏大串联活动。教师们能充分利用新园区空间、设施，地域特色，群策群力，紧密结合课程内容精心创设“开心游乐场”、“儿童医院”、“银都影院”、“舌尖上的羊村”、“时尚沙龙”等十个游戏场景。游戏活动打破以往常规、打破班级、年段界限的模式，采用合理调控发挥“大”带“小”的教育资源，扩大幼儿之间的交往范围，拓宽幼儿个人的游戏空间，增强游戏的互动性。短短一个多小时近二百多名幼儿已和游戏融为一体，到处洋溢着他们快乐、自信的笑容，孩子们游戏的主体性得到了充分的发挥，专家团队、观摩教师在参与孩子们游戏的过程中也感受到更多童真的快乐。

活动后副园长王旭丽就本园幼儿自主游戏活动开展情况做详细汇报了，游戏教研组进行了团队说课。调研组成员在莫娇老师组织下，细心听取了该园自主游戏内容设置与安排、班级区域活动开展、全园角色游戏特色与取得的成效。同时结合上午游戏展示活动情况，针对如何优化自主游戏展开讨论，研讨氛围浓烈，专家们结合游戏理念提出了宝贵的建议并作了专业的指导和点评。她们一致对角色游戏大串联活动给予高度评价。

最后，莫娇老师对幼儿园游戏活动的开展提出更高要求，希望用欣赏的眼光来观察幼儿游戏行为，放慢脚步等待孩子的成长，关注游戏的过程，在顺应孩子和指导孩子之间找到平衡点，有效地提升教师们组织游戏的能力，让孩子们在游戏中快乐成长。